“高年级的,照顾一下学弟学妹,别让他们被硬币淹了!咱们分成几组,每组数一部分,最后汇总!”
不用我多指挥,几个平时就有点组织能力的学生已经自发开始维持秩序,划分区域。
很快,几块空地被人群围成小圈,硬币被小心地分摊到中间。
蹲下的,跪坐的,还有干脆盘腿坐在地上的,一百多号人,真的开始认认真真数起钱来。
场面一度有些混乱但无比生动。有人飞快地以十枚为单位摞起小圆柱,手法娴熟得像银行柜员;有人皱着眉头,数到一半忘了数,懊恼地抓头发,引得周围一阵善意的哄笑;还有几个明显对数学更敏感的家伙,已经在心算不同面额硬币的换算。
“我这里是17欧元45分!”
“我们组有好多奇怪的5分硬币……加起来是8欧20分!”
“等等,这枚是旧的里拉吗?还能用吗卢波?”
“笨蛋,那是游戏币!谁扔进去的!”
叫喊声、笑声、硬币叮当碰撞声、偶尔的争执声,混杂在食堂飘出的食物香气里,充满了某种近乎节日般的的快乐。
几个食堂值班的阿姨也忍不住扒在门口看,脸上带着惊奇又慈祥的笑容。
我穿梭在这些小团体之间,像个监工又像个捣蛋鬼,时而蹲下帮某个手忙脚乱的孩子理顺计数,时而又故意把人家好不容易摞好的硬币塔吹倒一小撮,引来夸张的抗议和更多笑声。
“认真数!数错了晚上甜点份额减半!”我威胁道,但谁都听得出里面的玩笑意味。
324
毕竟我是个好外星人。
好外星人是会在地球搞点让土著开心的小活动的。
325
数钱行动在一种奇特的集体专注中持续了将近半小时。
最终,当所有小组报上他们的数目,经过几个“数学高手”的快速核对(并排除了那枚可疑的游戏币和一枚来自某个遥远国度的、被当作纪念品扔进来的陌生硬币)后,总数出来了。
一个戴着眼镜、满脸雀斑的高年级男生被推举出来宣布,他清了清嗓子,努力让自己显得庄严:
“经过统计……箱子里目前共有——”他故意拖长了调子,吊足了所有人的胃口,“——871欧元,77分!”
“哇哦!!!”
掌声和口哨声响起。
对于一群大部分零花钱被严格管控的年轻车手和未来工程师来说,这无疑是一笔巨款。
“那么,卢波女士,”另一个活泼的女生大声问,眼里闪着狡黠的光,“你说的小挑战是什么?不会就是用这笔钱请我们每人喝饮料吧?那可能不太够分哦!”
人群发出善意的笑声。
我走到箱子旁边,把重新汇总、按面额分类堆好的硬币展示给大家看。它们在临时铺开的深色桌布上,堆成几座闪烁着银色和铜色光芒的小小山丘。
“挑战就是——”我提高了声音,确保每个人都能听到,“用这笔钱,为我们所有人,设计一个能让所有同学在周末都笑出来的小活动——不是均分,也不是买最普通的东西。我们要用这871.77欧元,做一件能让尽可能全校同学都可以记住、并且觉得’哇,这真酷‘或者’这真棒‘的事情。”
“最佳方案不仅可以被采用,还能够和我共进晚餐……”我故意沉吟片刻,然后大笑,“好啦,跟我吃饭当然没什么意思,再加去法拉利参观咯!!!”
我环视着一张张年轻的面孔,在场所有人的梦想——至少到现在为止——都和赛车相关,而法拉利更属于圣殿级别的,于是每个人都开始变得跃跃欲试。
当然,我觉得吧,哪怕没有法拉利……以及和我吃饭,这个活动依旧吸引人眼球,谁能不爱凑热闹呢?
“提议权在你们。现在开始,到明天晚餐前,任何人都可以写下你的主意,匿名或署名都可以,投进这个箱子——当然,钱我会先另收好。我们会对所有提议进行筛选,最后由大家投票,选出最棒的那个。然后,我们就去实现它!”
短暂的寂静后,是更大的兴奋浪潮。
“可以提议组织一场额外的卡丁车夜赛吗?租用灯光和计时器!”
“买材料搞一个超大的披萨派对怎么样?每个人都能参与制作!”
“给训练场的器材角添一套新的……!”
“或者,给图书馆换一批最新的赛车工程杂志和……小说!”
“要不要资助一次短途旅行?比如去参观附近的……”
326
这才是我想看到的。
一点点小事就可以点燃他们的想象力、合作精神和对集体事务的参与感。
然后他们就能意识到——快乐是可以自己创造的,哪怕启动资金只是一堆叮当作响的硬币。
“好了好了!”我拍拍手,“主意留着慢慢想,现在——为了庆祝我们成功数清了’宝藏‘,并且为了奖励大家出色的团队协作……”
我故意停顿,看着无数双期待的眼睛。
“今晚食堂所有甜点——我私人再赞助一份,不限量!”
短暂的错愕后,是几乎要掀翻屋顶的欢呼。
人群像退潮般涌向食堂半开的门,刚才数钱的严肃和思考挑战的认真,瞬间被对布丁、蛋糕和冰淇淋的纯粹渴望取代。
327
很好,现在孩子们是真的有点像生活在霍格沃茨了。
我看着他们欢快的身影,脑子又开始发散。
要不要去买顶破帽子然后在里面装个声控装置,每个人入学前先做一套mbti心理测试题,然后按照分类来个十六大学院?学生们入学先戴帽子分院,然后帽子里来一句“哦~你是个这样的孩子,”再宣判学院——阿兹卡班!
……算了,那有点太扯淡了。
我假装咳嗽两声,然后也推门进了食堂,对最近的那个阿姨——或者大姐——说:
“我要一份跟之前的学生一样的。”
勒克莱尔和维斯塔潘还在旁边拿勺子呢。
食堂大姐看了看我,又看了看那一对小豆丁,严肃地给我盛了四岁孩子的五顿饭。
我欣欣然接受了。
作者有话说:
吕布在半夜饿过就不会让学生们也在半夜挨饿
好外星人,善啊
第112章
328
第二天, 那个被擦得锃亮、暂时清空的金属建议箱,成了全校最炙手可热的焦点。
从早餐时间开始,就不断有学生捏着折叠好的纸条, 做贼似的(或者昂首挺胸地)靠近, 迅速塞进去, 然后带着完成了某种秘密使命的表情快步离开。
一整天,箱子旁边都围着三三两两好奇张望的人,猜测着里面已经积攒了多少奇思妙想。
我故意不去看, 把钥匙交给了一位公认公正的高年级学生代表保管,并宣布在晚餐前统一开箱。这种刻意的等待,让大家更是心痒难耐。
329
傍晚, 食堂再次人满为患,比昨天数钱时还要拥挤。
所有人的目光都聚焦在那个小小的金属箱上。
学生代表在众目睽睽下打开锁, 倒出一大堆五颜六色、形状各异的纸条——有从笔记本上撕下的横格纸, 有精致的便签,甚至还有用画了赛车的餐巾纸写的。
我们临时组成了一个由几名教师和学生代表组成的“评审团”(主要作用是维持秩序和初步剔除明显恶作剧的),开始一张张朗读那些建议。
现场气氛时而爆笑,时而惊叹,时而陷入认真的讨论。
330
“建议:用这笔钱购买最亮的led灯带和便携发电机, 把我们后山的那个废弃小赛道整个点亮,举办一次真正的’校园勒芒‘24小时耐力赛!轮流驾驶, 自己组队!”——底下响起一片兴奋的嚎叫和口哨。
“建议:定制一批特别的、带有我们学校logo和每个人名字缩写的碳纤维水壶支架,装在每个人的卡丁车上。实用且酷。”——获得不少赞同的点头。
“建议:请一位真正的意大利冰淇淋大师来学校,用这笔钱购买顶级原料, 举办一个冰淇淋无限量创意工坊, 让大家自己设计口味, 评选最佳。”——引来一片吞咽口水的声音。
“建议:全部换成零钱, 然后在学校最高的屋顶上往下撒,看谁捡得多!”——全场哄笑,评审团老师面无表情地将这张纸条放到“娱乐类”而非“可行类”。
“建议:给学校那只总在车库附近晃悠、被大家轮流喂的橘猫做一个豪华猫窝,定期体检,剩下的钱买最好的猫粮和玩具。它也是我们的一员!”——爱猫人士们发出支持的呼声。
……
纸条一张张念过,这帮小土著,点子还真多。
331
就在大部分纸条即将读完,大家开始交头接耳讨论哪个最棒时,最后一张纸条被展开。
念纸条的学生代表顿了顿,声音比之前稍微低了一些,却更清晰地传遍了突然安静下来的食堂:
第164章
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